培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美全面發(fā)展，形成具有綜合職業(yè)能力，以幼兒教育崗位職責為核心，在幼兒園、早教機構及相關單位從事保育教育工作的應用型人才。
 

　  主干課程

　　幼兒教師英語口語、幼兒衛(wèi)生保健、簡筆畫、手工制作、琴法、舞蹈、基本樂理聲樂、保教知識與能力、綜合素質(zhì)、電腦辦公、多媒體課件制作、游戲與玩具、幼兒園實習指導。
 

　　就業(yè)方向

　　主要面向幼兒園、托兒所、親子園機構的幼兒教師等崗位進行人才輸送，從事幼兒舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導等工作，也可參加幼兒教師招聘，考試通過者給予事業(yè)編制。